Rechercher | INSEI

Résultat de votre recherche..

Formations

APE10 - Enseigner l’EPS en tenant compte des besoins éducatifs particuliers des élèves (1er et 2nd degré)
Formations

CAPPEI : Certificat d’aptitude professionnelle aux pratiques de l’éducation inclusive
Formations

Enseignants dans les structures de la protection judiciaire de la Jeunesse
Formations

Enseignants en milieu pénitentiaire
Formations

IEN-ASH et autres personnels d’encadrement
Formations

MFIN
Formations

Diplôme universitaire (DU) Expert en processus d'intégration des personnes handicapées
Formations

CP11 - Sensibilisation à la scolarisation des élèves avec troubles de la fonction visuelle (TFV)
Formations

CP10 - Sensibilisation à la scolarisation des élèves malvoyants
Formations

CP9 - Le TDA/H : définition, repérage, adaptations
Formations

CP8 - Éthique et accompagnement : l’autodétermination comme levier de la valorisation des espaces inclusifs (nouveau)
Formations

CP7 Sensibilisation aux Troubles du spectre de l'autisme (TSA)
Formations

CP6 - Sensibilisation aux Troubles du développement intellectuel (TDI)
Formations

CP5 - Troubles du comportement chez l'enfant et l'adolescent : de l'identification à la scolarisation
Formations

CP4 - Dysorthographie, mythe ou réalité ?
Formations

CP3 - Dyspraxie, mieux connaître pour mieux agir : trouble spécifique de la coordination motrice
Formations

CP2 - Dyslexie : trouble spécifique du langage écrit, trouble du langage écrit durable et persistant
Formations

CP1 - Dysphasie : trouble du langage oral, durable et persistant
Formations

IP2 - Comment recruter et manager des collaborateurs en situation de handicap ?
Formations

IP1 - Formation référent handicap de l'enseignement supérieur

Découvrez le site de Suresnes !

Ne ratez pas nos prochaines formations continue !

Retrouvez tous nos projets de recherche nationaux !

Découvrez les dernières actualités de l'éducation inclusive

Suivez le témoignage de Paul Colin sur son voyage Erasmus+ !

Moodle - L'apprentissage en ligne, à votre façon !

Effectuer votre recherche

Classification(s) :

Type(s) de contenu(s) sélectionné(s) :

Type(s) de contenu(s) :

Résultat de votre recherche..

APE10 - Enseigner l’EPS en tenant compte des besoins éducatifs particuliers des élèves (1er et 2nd degré)

CAPPEI : Certificat d’aptitude professionnelle aux pratiques de l’éducation inclusive

Enseignants dans les structures de la protection judiciaire de la Jeunesse

Enseignants en milieu pénitentiaire

IEN-ASH et autres personnels d’encadrement

MFIN

Diplôme universitaire (DU) Expert en processus d'intégration des personnes handicapées

CP11 - Sensibilisation à la scolarisation des élèves avec troubles de la fonction visuelle (TFV)

CP10 - Sensibilisation à la scolarisation des élèves malvoyants

CP9 - Le TDA/H : définition, repérage, adaptations

CP8 - Éthique et accompagnement : l’autodétermination comme levier de la valorisation des espaces inclusifs (nouveau)

CP7 Sensibilisation aux Troubles du spectre de l'autisme (TSA)

CP6 - Sensibilisation aux Troubles du développement intellectuel (TDI)

CP5 - Troubles du comportement chez l'enfant et l'adolescent : de l'identification à la scolarisation

CP4 - Dysorthographie, mythe ou réalité ?

CP3 - Dyspraxie, mieux connaître pour mieux agir : trouble spécifique de la coordination motrice

CP2 - Dyslexie : trouble spécifique du langage écrit, trouble du langage écrit durable et persistant

CP1 - Dysphasie : trouble du langage oral, durable et persistant

IP2 - Comment recruter et manager des collaborateurs en situation de handicap ?

IP1 - Formation référent handicap de l'enseignement supérieur

Informez-vous sur les actualités de notre institut, de notre pôle recherche ou de notre formation continue !