Évènements dans notre institut
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Atelier de sensibilisation à la lecture d'images tactiles - Château de Vincennes
Participez au quatrième atelier de sensibilisation à la lecture d'images tactiles organisé par le Service des documents adaptés pour les personnes déficientes visuelles (SDADV) dans le donjon du Château de Vincennes !
Date : mercredi 7 mai 2025 de 13h30 à 16h30Lieu : Château de Vincennes (Donjon) - avenue de Paris, 94300 Vincennes
Inscription : en ligne
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Lecture publique du livre "Le Vénérable Mélèze" en braille !
Dans le cadre des 200 ans du braille, une lecture du livre Le Vénérable Mélèze de Gilles Mottet aura lieu le mercredi 14 mai à 18h à la médiathèque Duras (Paris 20ᵉ), avec la participation d'élèves lecteurs. Un événement soutenu par la Fédération des aveugles de France et l’INSEI.
Date : mercredi 14 mai 2025 à 18h
Lieu : Médiathèque Marguerite Duras - 115, rue de Bagnolet, Paris 20e
Gratuit
L'INSEI, c'est ...
Un environnement adapté hors du commun
Établissement public national de formation et de recherche dédié aux personnes à besoins éducatifs particuliers (BEP) et à l’accessibilité, l'INSEI agit pour l’inclusion scolaire, sociale et professionnelle. Sa mission s’organise autour de trois pôles : Formations | Ressources | Recherche. L'institut exerce ses activités en partenariat avec des administrations publiques, des organismes de formation et de recherche, des associations et des entreprises en France et à l’étranger.

Et aussi...

Le lieu de formation des acteurs de l'inclusion reconnu dans toute la France
L’INSEI permet de se former pour devenir acteur de l’inclusion scolaire, sociale et professionnelle. Il donne un enseignement permettant de contribuer au développement de l’éducation inclusive, accompagne l’accès à l’emploi et facilite la participation sociale en se formant par exemple en tant qu’experts en politique d’accueil.
Nos Services adaptés à vos besoins
Nos Formations adaptées à vos besoins
L’INSEI vous propose aussi des livres et ouvrages sur les thématiques de l’inclusion sur notre boutique en ligne.
Les élèves à besoins éducatifs particuliers et les autres en EPS : la construction d’un commun
Auteur(s) : Jean-Pierre Garel et Didier Séguillon (Dir.)
Date de parution : Mercredi 10 juillet 2024
Support : papier

Représentations, identités et logiques professionnelles inclusives en pratiques et en formation
Auteur(s) : Dossier dirigé par Magdalena Kohout-Diaz et Hervé Benoit
Date de parution : Jeudi 20 juin 2024
Support : papier

Nouveautés
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Vers une université inclusive : les processus collectifs, pédagogiques et technologiques à mettre en œuvre
Dossier dirigé par Sylvie Canat, Bertrand Monthubert et Hervé Benoit -
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Critique de la raison inclusive : formation, apprentissages, médiations
Sous la direction d’Élise Brayet, Frédéric Dupré, Isabelle Queval et Sabine Zorn