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EvénementsLa lettre 144 // nouvelle revue
Publication de La nouvelle revue : éducation et société inclusives, numéro 98-99 « Les relations avec les pairs : un soutien aux dynamiques inclusives ? ». Un dossier dirigé par Laurence Joselin, Pierre Ancet et Zineb Rachedi.
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La lettre de l'INSEILa Lettre de l'INSEI n°144
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EvénementsLa lettre 143 // Colloque AVS
L'INSEI organise les 21 et 22 novembre 2024, le colloque « Bilan de vingt ans d’accompagnement scolaire des élèves en situation de handicap » sur la thématique des personnels accompagnants les élèves en situation de handicap à l’école.
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EvénementsLa lettre 143 // journee Orna
L’équipe de l’Observatoire des ressources numériques adaptées (Orna) a le plaisir de vous inviter à l’édition 2024 de sa journée d’étude « Outils numériques et besoins éducatifs particuliers », le mercredi 24 avril 2024.
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EvénementsLa lettre 143 // webinaire DU AAA
L'INSEI organise un webinaire pour présenter son diplôme universitaire « Apprendre à apprendre ». Animé par les responsables pédagogiques et enseignants, ce rendez-vous sera l’occasion pour vous de découvrir votre future formation ou de confirmer votre choix.
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EvénementsBibliothèque INSEI (sélection d'ouvrages) - C'est la Journée internationale des droits des femmes 2024 !
Journée internationale des droits des femmes
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Evénements[Communication] Satu Peltomäki (université de Tampere) et Jael Virtanen (université d'Helsinki)
L’INSEI a le plaisir de recevoir Satu Peltomäki, doctorante en sciences de l’éducation de l’université de Tampere, Finlande le mercredi 24 avril à 14h00.
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La lettre de l'INSEI
La Lettre de l'INSEI n°143
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Evénementsla lettre 142 // AAC colloque AVS AESH
L'INSEI organise les 21 et 22 novembre 2024 le colloque « Bilan de vingt ans d’accompagnement scolaire des élèves en situation de handicap ».
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Evénements[Appel à communication] Colloque international « L’éducation en situation migratoire »
L'INSHEA organise les 18 et 19 juin 2020 le colloque international « L’éducation en situation migratoire ».
Consulter l'appel à communication et les modalités de soumission.
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EvénementsLa Lettre 142 // Ouvrage Gaëtan Briet
Nouveauté : un nouvel ouvrage dans la collection Recherche de l'INSEI.
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EvénementsLa lettre 143 // Séminaire
L’INSEI a le plaisir de recevoir Satu Peltomäki, doctorante en sciences de l’éducation de l’université de Tampere, Finlande : « Les ressentis d’enfants avec un trouble du développement intellectuel (Studying the experiences of children with intellectual disabilities) », le mercredi 24 avril à 14h00.
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EvénementsLa lettre 121 // Nouvelle formation LSF APP19
L'INSEI vous propose un nouveau module de formation continue pour les journées d'enseignement de/en LSF en parcours bilingue : « Produire, utiliser et mutualiser des supports multimédias bilingues », qui aura lieu les 24 et 25 mai 2024.
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EvénementsLa lettre 142 // Mobilité Erasmus+
Retrouvez les témoigagnes d'enseignants et étudiants ayant bénéficié d'un échange dans le cadre du programme Erasmus+.
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EvénementsJE1 Journée d'étude - Déficience visuelle et éducation inclusive
Rendez-vous en juin 2025 pour la journée d'étude - Déficience visuelle et éducation inclusive.
- Durée : 1 jour
- Effectif : 150 participants maximum
- Lieu : INSEI
- Date : Juin 2025
- Tarif : 40 €
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La lettre de l'INSEI
La Lettre de l'INSEI n°142
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EvénementsLa lettre 141 // Nouvelle revue 97
Le numéro 97 de la Nouvelle Revue : Éducation et société inclusives : « L'inclusion à la première personne. Expérience(s), prise(s) de parole et résistances » est disponible.
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EvénementsLa lettre 141 // Candidater sur MonMaster
Du 5 février au 19 mai 2024, vous pouvez candidater sur la plateforme nationale monmaster.gouv.fr pour vous inscrire en première année de Master. Découvrez notre offre de Master qui répond aux problématiques liées aux pratiques inclusives, à l'accessibilité et à l'accompagnement des personnes en situation de handicap ou ayant des besoins particuliers.
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EvénementsLa lettre 141 // colloque doctoral
Le GRHAPES (INSEI) organise la première édition du Colloque Doctoral sur l’école et l’éducation inclusives le 14 février 2024 à Suresnes. Il aura pour thème la collaboration au service de la communauté éducative pour l’école inclusive.
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