Les nouveautés
La nouvelle revue
Éducation et société inclusives
Mise en avant
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Des aménagements satisfaisants mais insuffisants ? Les expériences contrariées de la compensation du handicap à l’université
Michaël Segon, Lucie Brisset et Nathalie Le Roux -
Découvrir le potentiel en lecture des élèves avec Déficience intellectuelle légère (DIL) à l’aide d’une méthode d’évaluation dynamique et innovante
Rebeca Aldama, Céline Chatenoud, Catherine Turcotte et Caroline Denaes -
Du discours juridique à son application : liberté de choix entre une éducation bilingue et une éducation oraliste pour les sourds
Hervé Benoit et Murielle Mauguin -
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Rencontres culturelles et artistiques et inclusion sociale : trois crèches témoignent
Patricia Charpentier, Patricia Domeau, Ghislaine Prevet0,00 € -
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