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EvénementsJournée d'étude - Outils numériques et besoins éducatifs particuliers
Journée d'étude - Outils numériques et besoins éducatifs particuliers
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Evénements[À vos agendas !] IDI4Sport Conférence de Paris
Le 30 juillet 2024 se tiendra une journée de tables rondes et de sensibilisation autour de la thématique “How can we be active all together in Europe?” dans les locaux de France Éducation international, 1 Avenue Léon Journault, 92310 Sèvres.
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Evénements[Webinaire] DU Polyhandicap, éducation et apprentissages
L’INSEI propose deux Webinaires de présentation du DU Polyhandicap, éducation et apprentissages
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Evénements[Séminaire européen] “Educating students with visual impairment in Europe in an inclusive society: The role of specialist teachers”
L’ONG ICEVI-Europe (International Council for the education of visually impaired) organise avec l’INSEI, un séminaire européen dans le cadre de son groupe professionnel des enseignants et formateurs d’enseignants.
Ce séminaire en anglais aura lieu à l’IDES (Institut d’éducation sensorielle à Paris) les 23 et 24 mai 2024. Il réunira des enseignants spécialisés pour les élèves malvoyants et aveugles, des chercheurs dans le domaine de la déficience visuelle, des directeurs d’instituts et services spécialisés et des formateurs d’enseignants, venant de plusieurs pays d’Europe. -
Evénements[Webinaire] Découvrez notre Master PIHA2 « Enseignement et déficience visuelle »
Un webinaire d'information se déroulerale lundi 6 mai 2024 à 18h sur le Master Pratiques inclusives, handicap, accessibilité accompagnement (PIHA2), parcours Accessibilité pédagogique et éducation inclusive (APEI) option « Enseignement et déficience visuelle ».
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La lettre de l'INSEILa Lettre de l'INSEI n°146
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Evénementslettre 145 // carnets de recherche
L'INSEI et son laboratoire de recherche Grhapes vous propose un carnet de recherche qui s’adresse aux professionnels de l’Éducation inclusive, aux chercheurs en histoire de l’éducation et en sciences de l’éducation.
Consulter le carnet de recherche « Du Cnepa à l’INSEI ». -
Evénementslettre 145 // webinaire PIHA2
L’INSEI propose, en lien avec la DGCS, un webinaire de présentation du Master Pratiques inclusives, handicap, accessibilité accompagnement (PIHA2), parcours Accessibilité pédagogique et éducation inclusive (APEI) option « Enseignement et surdité ».
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Evénementslettre 145 // taxe d'apprentissage 2024
Participez à la construction d’une société plus inclusive en versant votre taxe d'apprentissage à l'INSEI. Notre licence professionnelle, ainsi que nos masters, sont habilités à percevoir la taxe d’apprentissage.
Nous soutenir. -
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La lettre de l'INSEI
La Lettre de l'INSEI n°145
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EvénementsLa lettre 144 // Partenariat Canopé
Murielle Mauguin, directrice de l’INSEI, s’est rendue à Rouen pour la signature d’un partenariat avec le Réseau Canopé dans l’objectif de renforcer l’accompagnement de la communauté éducative sur les enjeux d’une scolarisation de qualité pour tous les élèves.
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EvénementsLa lettre 144 // Communications
L’INSEI a le plaisir de recevoir Satu Peltomäki, doctorante en sciences de l’éducation à l’université de Tampere, Finlande et Jael Virtanen, doctorante en sciences de l’éducation à l'université d’Helsinki, le mercredi 24 avril à 14h00.
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EvénementsLa Lettre 144 // Seminaire Grhapes
Le Grhapes a le plaisir de vous convier à son prochain séminaire du cycle « Formations et enseignements professionnels dans une société inclusive », le jeudi 2 mai 2024 « Handicap et inégalités professionnelles au fil des parcours de vie » avec Célia Bouchet (discutante Marie-Pierre Toubhans).
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EvénementsLa lettre 144 // Webinaires
L'INSEI organise des webinaires pour présenter son offre de formation en diplôme universitaire, licence professionnelle et master. Animés par les responsables pédagogiques et enseignants, ces rendez-vous seront l’occasion pour vous de découvrir votre future formation ou de confirmer votre choix.
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EvénementsLa lettre 144 // nouvelle revue
Publication de La nouvelle revue : éducation et société inclusives, numéro 98-99 « Les relations avec les pairs : un soutien aux dynamiques inclusives ? ». Un dossier dirigé par Laurence Joselin, Pierre Ancet et Zineb Rachedi.
