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Dossier dirigé par France Dubé et Chantal Ouellet
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Handicap, parole de témoin et parole d’expert : vers une co-construction des discours ?

Dossier dirigé par Chantal Lavigne et Christine Philip
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Réinventer l’école ? Politiques, conceptions et pratiques dites inclusives

Sous la direction de Greta Pelgrims et Jean-Michel Perez
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La flexibilité d’une évaluation : une réponse à la prise en compte de la diversité des élèves ?

Bénédicte Dubois
Vers une évaluation scolaire inclusive ?

Dossier dirigé par Laetitia Branciard, Christine Mias et Hervé Benoit
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Transformer ses pratiques d'enseignement pour scolariser des élèves avec autisme

Philippe Garnier
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Inclusion sociale et petite enfance

Dossier coordonné par Éric Plaisance et Sylvie Rayna
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