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Couverture de la revue numéro 101

Relations école-familles et dynamiques inclusives dans l’éducation : les apports des recherches collaboratives

Les élèves à besoins éducatifs particuliers et les autres en EPS

Les élèves à besoins éducatifs particuliers et les autres en EPS : la construction d’un commun

Couverture

Représentations, identités et logiques professionnelles inclusives en pratiques et en formation

Couverture

Les relations avec les pairs : un soutien aux dynamiques inclusives ?

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L'éducation inclusive en France et dans le monde

Éric Plaisance, Hervé Benoit
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Polyhandicap… Le défi des apprentissages

José Seknadjé-Askénazi, Danièle Toubert-Duffort
15,00 €

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