Un webinaire pour découvrir notre parcours Enseignement et déficience visuelle du Master PIHA2
Date : lundi 28 avril de 18h à 19h
Lieu : en ligne, lien zoom fourni sur cette page
Pas d'inscription
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Nous vous proposons d'en apprendre plus sur le parcours « Enseignement et déficience visuelle » qui s'inscrit dans le Master PIHA2 (Pratiques inclusives, handicap, accessibilité et accompagnement) avec un webinaire qui se tiendra le 28 avril.
À quoi s'attendre ?
Nous vous présentons notre parcours « Enseignement et déficience visuelle » qui s'inscrit dans le Master PIHA2 (Pratiques inclusives, handicap, accessibilité et accompagnement).
Ce master s’appuie sur l’expertise, les ressources et les travaux de recherche de l’INSEI concernant les besoins particuliers et l’accessibilité dans la mise en œuvre d’une société inclusive. L’option « Enseignement & déficience visuelle » vise à former de futurs enseignants du secteur médico-social, en vue de leur permettre d’analyser les besoins éducatifs particuliers des enfants et adolescents aveugles et malvoyants et de construire des réponses adaptées à leurs besoins, conformes à l’évolution des politiques publiques concernant les modalités de scolarisation et d’accompagnement des élèves en situation de handicap. Les étudiants ou enseignants-stagiaires seront à même de développer et mobiliser des compétences en tant qu’enseignants mais aussi en tant que personne-ressource auprès de la communauté éducative œuvrant autour des jeunes concernés et de leur famille, des professionnels des établissements de scolarisation, et des professionnels des établissements et services médico-sociaux, publics ou privés.
La formation entend renforcer les liens entre les secteurs professionnels de l’Éducation nationale et du médico-social tant au niveau des intervenants que des temps de formation communs entre professionnels de ces deux ministères. Elle ouvre également la possibilité de se présenter aux épreuves du certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement adapté aux jeunes déficients visuels (CAEGADV).
Ce master s’appuie sur l’expertise, les ressources et les travaux de recherche de l’INSEI concernant les besoins particuliers et l’accessibilité dans la mise en œuvre d’une société inclusive. L’option « Enseignement & déficience visuelle » vise à former de futurs enseignants du secteur médico-social, en vue de leur permettre d’analyser les besoins éducatifs particuliers des enfants et adolescents aveugles et malvoyants et de construire des réponses adaptées à leurs besoins, conformes à l’évolution des politiques publiques concernant les modalités de scolarisation et d’accompagnement des élèves en situation de handicap. Les étudiants ou enseignants-stagiaires seront à même de développer et mobiliser des compétences en tant qu’enseignants mais aussi en tant que personne-ressource auprès de la communauté éducative œuvrant autour des jeunes concernés et de leur famille, des professionnels des établissements de scolarisation, et des professionnels des établissements et services médico-sociaux, publics ou privés.
La formation entend renforcer les liens entre les secteurs professionnels de l’Éducation nationale et du médico-social tant au niveau des intervenants que des temps de formation communs entre professionnels de ces deux ministères. Elle ouvre également la possibilité de se présenter aux épreuves du certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement adapté aux jeunes déficients visuels (CAEGADV).
Informations pratiques
Lien Zoom pour participer au webinaire :
Participer à la réunion Zoom
ID de réunion: 867 0839 1376
Code secret: 237516
Ne manquez pas cette rencontre et rejoignez nous le 28 avril pour en apprendre plus sur ce parcours !
