• Nombre de participants : 25 personnes
  • Durée : 2 jours et demi
  • Lieu : Ministères sociaux Tour Olivier de Serres – 78/84 Rue Olivier de Serres PARIS 15. L’option visio-conférence sera étudiée pour des situations exceptionnelles (en raison des inconvénients de la modalité hybride - lien Zoom communiqué aux inscrits)
  • Dates :
    • Le jeudi 12 décembre 2024 : de 14h00 à 17h00
    • Le vendredi 13 décembre 2024 : de 9h00 à 12h00

Organisé en partenariat avec la cellule d’inspection DGCS SD3B

Objectifs pédagogiques

Ce stage d’approfondissement doit permettre aux tuteurs qui vont accompagner les étudiants de Master 2 pour les séances de parole-langue-langage (langue française orale) de mieux cerner les attendus lors des épreuves pratiques.

Il permettra également à ces tuteurs d’approfondir les objectifs, la construction et le déroulement des séances de parole-langue-langage mais aussi d’avoir des conseils pour améliorer leur accompagnement en tant que tuteur.

Publics concernés

Les personnes inscrites au stage de base APP15 qui souhaitent approfondir leurs connaissances. L’inscription aux deux stages (APP15 et APP16) se fait en même temps, le stage APP16 ayant lieu à la suite de l’APP15.

Modalités

Présentiel fortement recommandé pour favoriser les échanges entre participants et avec les intervenants.

Coordination

Claire Korb (DGCS SD3B) claire.korb@social.gouv.fr

Karine Fremeaux (DGCS SD3B) karine.fremeaux@social.gouv.fr

Laurence Joselin laurence.joselin@inshea.fr

    • Apports théoriques et pratiques pour la construction de séances de parole- langue-langage
    • Illustration de séances avec analyse de vidéos
    • Partage de pratiques par plusieurs professeurs CAPEJS
  • Stage : 100 € 

Catalogue24-25

Nos formations continues

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  • Les outils et accessibilité numériques (OAN)
  • L'amélioration des pratiques professionnelles (APP)
  • La connaissance des publics (CP)
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