• Nombre de participants : 20 personnes
  • Durée : 3 heures
  • Lieu : E-learning
  • Dates : 
    Session 1 : Mercredi 14 octobre en distanciel
    Session 2 : Mercredi 16 décembre en présentiel
    Session 3 : Mercredi 3 février en distanciel
    Session 4 : Mercredi 31 mars en distanciel
    Session 5 : Mercredi 30 juin en distanciel
     

Objectifs pédagogiques

  • Acquérir les connaissances nécessaires sur la langue française parlée complétée (LfPC ou code LPC) et de son utilisation auprès d’élèves sourds mais aussi tout élève pouvant bénéficier de ce code rendant visibles tous les sons de la langue française (élèves ayant des troubles dys, élèves allophones…) 
  • Définir les huit clefs des sons consonnes et les 5 positions des sons voyelles 
  • Découvrir la langue française parlée complétée dans le cadre de sa propre parole 

Méthodes et moyens pédagogiques

  • Apports théoriques
  • Atelier pratique
  • Aucun prérequis nécessaire

Coordonnatrice

 Fanny COSTARAMOUNE

    • Présentation de la langue française parlée complétée et de son utilisation 
    • Ateliers pratiques en langue française parlée complétée 
    • Tarif 1 : 50 € 
    • Tarif 2 : 100 €

    Tarif 1 : Personnels inscrits par une administration, parents d’enfants handicapés, étudiants, candidats individuels.

    Tarif 2 : Toutes les autres personnes.

Catalogue 2026/2027 - Handicap, accessibilité et éducation inclusive - Formation continue adossé à la recherche, en présentiel, en e-learning et sur mesure

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