• Nombre de participants : 12 personnes
  • Durée : 2 jours
  • Lieu : INSEI
  • Dates : 28 et 29 janvier 2025 (2 jours en présentiel)

Objectifs pédagogiques 

• Connaître les critères d’adaptations d’un document destiné aux élèves malvoyants.
• Savoir présenter et utiliser des styles d’un traitement de texte pour structurer un document.
• Savoir élaborer un modèle de document pour automatiser les adaptations en fonction des besoins spécifiques du lecteur malvoyant.
• Savoir utiliser un modèle de document pour adapter des ressources pédagogiques.
• Savoir réaliser une navigation simplifiée dans un document adapté.
• Connaître et savoir utiliser des outils permettant de produire des documents pédagogiques adaptés au format papier ou numériques (PDF, ePub et Daisy).

Publics concernés 

Tous les publics.

Coordonnateur 

Pascal BRUNET

    • Présentation des critères d’adaptations d’un document destiné aux élèves malvoyants.
    • Travaux pratiques de réalisation de modèles de document, de navigation simplifiée pour une production de ressources pédagogiques adaptées.
    • Présentation d’outils et de procédure de production de livres Daisy et ePub.
    • Travaux pratiques de production de livres numériques.
    • Analyse de l'accessibilité pour les lecteurs malvoyants des différents formats de lecture numérique (Daisy, ePub, PDF).
    • Présentation et comparaison de l’accessibilité des différents lecteurs de livre numérique (tablette et PC) pour des personnes déficientes visuelles.
  • Tarif 1 : 200 € 

    Tarif 2 : 400 €

     

    Tarif 1 : Personnels inscrits par une administration, parents d’enfants handicapés, étudiants, candidats individuels.

    Tarif 2 : Toutes les autres personnes.

Catalogue24-25

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  • Les outils et accessibilité numériques (OAN)
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